- 時(shí)間：2023-11-02
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- 來(lái)源：教務(wù)處(技能競(jìng)賽管理辦公室)
為了更好地選擇有價(jià)值、有熱度、有高度的教學(xué)能力比賽題目，也為2024年校級(jí)教師教學(xué)能力比賽的高質(zhì)量舉辦做準(zhǔn)備，11月1日教務(wù)處邀請(qǐng)教育技術(shù)與信息中心主任劉大君在行政樓202會(huì)議室為有意向參加校級(jí)教學(xué)能力比賽的教師做了選題指導(dǎo)與經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，本次會(huì)議由教務(wù)處副處長(zhǎng)（主持工作）朱平主持。教學(xué)能力比賽主要考察教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)能力、課堂教學(xué)能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等能力，一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)不管是在專業(yè)、課程還是教學(xué)內(nèi)容的選定上都是經(jīng)過團(tuán)隊(duì)教師精心打磨，而選題是教師參加教學(xué)能力大賽首先要考慮的問題，一個(gè)有創(chuàng)新、有價(jià)值的題目會(huì)更容易在眾多選題中脫穎而出。本次分享會(huì)劉大君主要圍繞選題立意、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、課程思政、教育數(shù)字化以及獲獎(jiǎng)案例等方面展開分享，同時(shí)她指出在選題中應(yīng)緊密結(jié)合文件要求，聚焦當(dāng)前時(shí)代熱點(diǎn)，在公共基礎(chǔ)課上應(yīng)選擇有思想性、基礎(chǔ)性并具有時(shí)代性和科學(xué)性的題目，專業(yè)課程中則圍繞“四新”即新方法、新技術(shù)、新工藝和新標(biāo)準(zhǔn)，選擇有一定高度的題目。
在聽取了劉大君指導(dǎo)與分享后，朱平做了總結(jié)講話。他首先對(duì)劉大君主任的精彩分享表達(dá)了感謝。并對(duì)各位參會(huì)教師提出三點(diǎn)建議：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)政策文件和大賽方案，更加科學(xué)精準(zhǔn)備賽；二是加強(qiáng)研究，從學(xué)校、學(xué)科、專業(yè)發(fā)展上認(rèn)真研究并不斷提高自身能力；三是思想高度重視，教學(xué)能力比賽作為重要賽項(xiàng)，不管是在前期準(zhǔn)備階段還是中間實(shí)施過程中團(tuán)隊(duì)成員間都要思想上高度重視，行動(dòng)上凝聚合力。教學(xué)能力比賽也為學(xué)校著力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍，助力提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量。（圖/文 劉春 審核/丁琪 朱平）
