- 時(shí)間：2023-07-04
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- 來(lái)源：管理工程學(xué)院
為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育走深走實(shí)，進(jìn)一步將學(xué)院專(zhuān)題調(diào)研工作推向深入，總結(jié)前期調(diào)研工作，圍繞調(diào)研主題、調(diào)研主要成果進(jìn)行交流研討，并對(duì)后期調(diào)研工作進(jìn)行再動(dòng)員再部署，6月30日管理工程學(xué)院召開(kāi)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育調(diào)研成果交流會(huì)。學(xué)院黨政班子全體成員參加了調(diào)研成果交流會(huì)，校黨委委員、副校長(zhǎng)周煒煒同志到會(huì)指導(dǎo)。
程康圍繞“輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升研究”的調(diào)研主題，結(jié)合學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)情況，從多方面進(jìn)行問(wèn)題查擺和原因剖析，提出了相應(yīng)的解決對(duì)策。他強(qiáng)調(diào)，要把做好畢業(yè)生就業(yè)工作同主題教育貫通起來(lái)，傾心關(guān)注、認(rèn)真解決畢業(yè)生就業(yè)中的“急、難、愁、盼”問(wèn)題，持續(xù)關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)態(tài)和就業(yè)需求，切實(shí)推動(dòng)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)、充分就業(yè)。
楊建林圍繞“提高現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)質(zhì)量的動(dòng)力機(jī)制研究”，作了調(diào)研成果交流發(fā)言。他圍繞“現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)質(zhì)量提升中的管理機(jī)制的問(wèn)題、現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)質(zhì)量提升中雙導(dǎo)師協(xié)同的問(wèn)題、現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)質(zhì)量提升中的校企導(dǎo)師的激勵(lì)問(wèn)題、現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)過(guò)程中學(xué)生主體能動(dòng)性的激勵(lì)問(wèn)題”四個(gè)方面分析了存在問(wèn)題，剖析了問(wèn)題根源，提出了改進(jìn)對(duì)策。
周煒煒對(duì)調(diào)研成果交流作了總結(jié)。他指出，調(diào)查研究對(duì)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，具有十分重要的意義。學(xué)院黨政聚焦工作實(shí)際，兩個(gè)調(diào)研主題一個(gè)抓學(xué)生就業(yè)、一個(gè)抓學(xué)生培養(yǎng)，都聚焦了學(xué)院的中心工作。
周煒煒對(duì)學(xué)院開(kāi)展主題教育提出兩點(diǎn)要求，首先是希望學(xué)院認(rèn)真按調(diào)研報(bào)告提出的整改措施認(rèn)真開(kāi)展整改，按時(shí)按質(zhì)落實(shí)各項(xiàng)整改任務(wù)；其次強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究成果交流不是終點(diǎn)，需要抓好調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化，助推學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。（文/圖朱潔? 初審/武晏好?終審/王惠蘭）
